अमेरिकी इंडोलॉजिस्ट वेंडी डोनिगर, जो अपनी गहन विद्वत्ता और भारतविद्या में योगदान के लिए जानी जाती हैं, ने हाल ही में अपना बहुप्रतीक्षित संस्मरण ‘For the Love of Stories: Confessions of An Accidental Feminist’ जारी किया है। यह पुस्तक उनके असाधारण जीवन, अकादमिक यात्रा और एक ‘आकस्मिक फेमिनिस्ट’ के रूप में उनके अनुभवों का एक आकर्षक चित्रण प्रस्तुत करती है। इस नए विमोचन के साथ, डोनिगर ने शिक्षाविदों के लिए महत्वपूर्ण विषयों पर अपनी राय व्यक्त की है, विशेष रूप से अकादमिक क्षेत्र में ‘उकसावे’ के खतरों और छात्रों के लिए अपनी सलाह पर।
अकादमिक जगत में उकसावे के खतरे
वेंडी डोनिगर अकादमिक बहस और शोध में उकसावे (provocation) के निहितार्थों के बारे में स्पष्ट रूप से बात करती हैं। उनका मानना है कि वर्तमान सामाजिक-राजनीतिक परिदृश्य में, अकादमिक स्वतंत्रता और बौद्धिक साहस की सीमाएँ पहले से कहीं अधिक बारीक हो गई हैं। डोनिगर बताती हैं कि कैसे उनके अपने शोध और लेखन को अक्सर गलत समझा गया या जानबूझकर विवादों में घसीटा गया, जिससे उन्हें महत्वपूर्ण चुनौतियों का सामना करना पड़ा। वे इस बात पर जोर देती हैं कि जबकि नए विचारों और स्थापित धारणाओं को चुनौती देना अकादमिक विकास के लिए आवश्यक है, वर्तमान माहौल में ऐसा करने के परिणाम अधिक गंभीर हो सकते हैं।
छात्रों के लिए वेंडी डोनिगर की सलाह: मेरे नक्शेकदम पर मत चलो
अपने अनुभवों को देखते हुए, लेखिका वेंडी डोनिगर आज के छात्रों को अपने नक्शेकदम पर चलने की सलाह नहीं देती हैं। वे कहती हैं कि एक अकादमिक के रूप में उनका करियर एक ऐसे समय में विकसित हुआ जब अकादमिक उकसावे के लिए एक अलग तरह का सामाजिक और संस्थागत समर्थन उपलब्ध था। आज, वे मानती हैं, माहौल बदल गया है। ऑनलाइन ट्रोलिंग, राजनीतिक ध्रुवीकरण और ‘रद्द संस्कृति’ (cancel culture) के बढ़ते खतरे अकादमिकों के लिए चुनौतियों का एक नया सेट प्रस्तुत करते हैं। डोनिगर का संदेश स्पष्ट है: जबकि बौद्धिक जिज्ञासा और स्वतंत्र सोच महत्वपूर्ण हैं, छात्रों को अपने शोध और सार्वजनिक अभिव्यक्तियों के संभावित परिणामों के प्रति अत्यधिक सतर्क रहना चाहिए। उन्हें आत्म-रक्षा और आत्म-संरक्षण की रणनीतियों के बारे में जागरूक होना चाहिए।
‘For the Love of Stories’ में क्या है खास?
वेंडी डोनिगर का यह संस्मरण न केवल उनके अकादमिक जीवन की कहानियों को साझा करता है, बल्कि यह भी बताता है कि वे अनजाने में एक फेमिनिस्ट कैसे बनीं। यह पुस्तक भारतविद्या, धर्म के अध्ययन और नारीवादी दृष्टिकोणों के प्रति उनके अनूठे दृष्टिकोण को दर्शाती है। डोनिगर की बेबाक शैली और गहन विश्लेषण इस संस्मरण को उन सभी के लिए पठनीय बनाता है जो अकादमिक स्वतंत्रता, बौद्धिक ईमानदारी और बदलती दुनिया में विद्वानों की भूमिका को समझना चाहते हैं। यह एक महत्वपूर्ण दस्तावेज़ है जो अकादमिक जगत के भीतर और बाहर दोनों जगह संवाद को बढ़ावा देगा।
